Auteur: NEWS
-
‘Klopt dit nou eigenlijk wel?’ Hoe je als wetenschapscommunicator omgaat met misinformatie
Wat is het verschil tussen mis- en desinformatie? Wat zijn bestaande aannames over de impact ervan? En hoe gaan we als wetenschapscommunicatoren ermee om? Deze en nog veel meer vragen kwamen tijdens onze Meet the Expert-sessie ‘Des- en misinformatie: hoe gaat de wetenschapscommunicatie daarmee om?’ op 20 november aan bod. Samen met senior onderzoeker Luuk Ex van…
-
Met Lil’Scientist leren kinderen wetenschap en de wetenschapper in zichzelf kennen.
‘Hoe ziet een wetenschapper eruit?’ Zo begint het eerste lespakket van Lil’Scientist, een project van De Jonge Akademie en IMC weekendschool. Hiermee willen ze kinderen uit omgevingen met weinig wetenschappelijke rolmodellen in aanraking brengen met onderzoek, om kansengelijkheid te bevorderen. De bundel van zes lessen werd op 15 december volledig gepubliceerd. Projectleider en hoofddocent pedagogiek Eddie Brummelman van de Universiteit van Amsterdam startte samen met collega’s…
-
Wie komt er in de media? Vrouwelijke wetenschappers blijven ondervertegenwoordigd
Naar buiten treden als wetenschapper, het gebeurt in de vorm van interviews, podcastoptredens of via sociale media. Die zichtbaarheid is belangrijk: het kan de maatschappelijke waarde van wetenschap vergroten en maakt onderzoek zichtbaar voor een groot publiek. Maar welke wetenschappers komen er in de media? En welke verschillen zijn er tussen mannelijke en vrouwelijke wetenschappers…
-
Practoraten maken het verschil – een groeiende beweging van onderzoek dichtbij de maatschappij
Een practoraat is een leergemeenschap op het mbo die onderzoek dicht bij de praktijk faciliteert. En dat blijkt succesvol, want binnen tien jaar is het aantal practoraten in Nederland van nul naar honderd gestegen. ‘Het zogeheten klooien en experimenteren past heel erg bij het mbo.’ Wouter van der Horst wist niet wat hij meemaakte. Als…
-
Open tafel, open wetenschap
Hoe het Dinolab van Naturalis onderzoek zichtbaar maakt voor iedereen In de LiveScience-zaal van Naturalis Biodiversity Center, gratis toegankelijk voor publiek, hoor je tussen zacht geroezemoes van bezoekers het gezoem van apparatuur. Het komt van achter in de zaal: het Dinolab. Hier buigen onderzoekers en vrijwilligers van Naturalis zich over brokken steen. Met vaste hand…
-
Denk mee over beeldvorming van wetenschap
Help NEWS en het lectoraat Ontwerpen aan de Journalistiek beeldgebruik in wetenschapscommunicatie te verbeteren! Afgelopen oktober stonden Michiel Bles en Danielle Arets van het lectoraat Ontwerpen aan de Journalistiek van Fontys Journalistiek Tilburg en Jurjen Simmelink (NEWS) op de Nationale Wetenschapscommunicatiedag. In hun workshop deden ze een eerste aanzet om in kaart te brengen hoe…
-
NEWS wordt partner van het NLRN
Het Nationaal Expertisecentrum Wetenschap en Samenleving (NEWS) wordt partner van het Netherlands Reproducibility Network (NLRN). NEWS en NRLN gaan zich samen inspannen om de reproduceerbaarheid van onderzoek vaker onderdeel te maken van de communicatie over wetenschappelijk onderzoek. Herhaling van onderzoek is essentieel voor betrouwbare wetenschap, maar krijgt in de praktijk nog te weinig aandacht. De…
-
Nieuwe stuurgroepleden van NEWS: Raquel en Karin versterken de stem van de samenleving
NEWS’ stuurgroep is twee nieuwe leden rijker. Raquel Abrahams en Karin Zwennicker sluiten zich aan om juist de maatschappelijke kant binnen de stuurgroep sterker te vertegenwoordigen. De stuurgroep bestaat nu uit een twintigtal vertegenwoordigers vanuit de kennissector en de maatschappij, aangevuld met een aantal experts, die als ambassadeurs en adviseurs bijdragen aan de missie van NEWS…
-
Samen leren, samen spreken: wat maakt dialoog effectief en geslaagd?
Dialoog is een buzzword. Steeds vaker wordt het aangehaald als belangrijke stap tussen wetenschap, samenleving en beleid. Maar wat is eigenlijk een goede, effectieve dialoog? Dialoog-experts Marcia van Woensel (PraatProducties), Frank Kupper (Vrije Universiteit Amterdam) en Rosanne Edelenbosch (Rathenau Instituut) delen hun perspectieven. Effectief, sterker nog, het liefst bewezen effectief. Ook tijdens de plenaire opening…
-
Wetenschap voor kinderen is méér dan leuke proefjes doen
Een van de landelijke hotspots voor wetenschapscommunicatie voor kinderen vind je aan de Radboud Universiteit in Nijmegen. Dit wetenschapsknooppunt, het WKRU, was het eerste van zijn soort in Nederland. Vanwege aangekondigde bezuinigingen binnen de universiteit valt het doek eind dit jaar, maar voordat het zover is kun je Sanne Dekker en Jan van Baren-Nawrocka van…