De Nationale Wetenschapscommunicatiedag staat weer voor de deur. Ook NEWS heeft dit jaar een mooie bijdrage kunnen leveren aan het programma. Zo is er de workshop ‘Wetenschap en beeld’ van het Lectoraat Ontwerpen aan de Journalistiek van Hogeschool Fontys en NEWS, waarin we samen in kaart gaan brengen hoe beeld op dit moment een rol speelt in wetenschapscommunicatie. Daarnaast is er een sessie rondom twee Incubators in Nederland: hoe geef je als universiteit ruimte aan wetenschappers om écht te leren verbinden met de samenleving? Podcastgoeroe Lieven Heeremans gaat je bij ‘Eerste hulp bij podcastmaken’ praktische tips en tricks bijbrengen rondom het maken van wetenschapspodcasts, en onze directeur Sicco sluit aan bij een paneldiscussie rondom een nieuwe kijk op wetenschapscommunicatie. Zien we jullie daar?
Wetenschap in beeld
Hoe speelt fotografie op dit moment een rol in wetenschapscommunicatie? In deze workshop ga je dat samen met ons en het Lectoraat Ontwerpen aan de Journalistiek in kaart brengen. We bekijken hoe gebruikers van dat soort beeld geschikt materiaal kiezen, maar willen ook inzicht krijgen in wat er in het aanbod ontbreekt en hoe we daar iets aan kunnen veranderen. Op die manier komen we samen met uitvoerders, communicatieprofessionals en persvoorlichters tot een eerste aanzet van een beeldbank met rechtenvrije, representatieve beelden over wetenschap, die openlijk toegankelijk is.
Ondanks dat beeld een grote rol speelt in onze samenleving, is deze rol in wetenschapscommunicatie onderbelicht. Dat terwijl onderzoek laat zien dat representatieve beelden kunnen helpen bij het verkleinen van de kloof kunnen wetenschappelijke ideeën en het publieke begrip daarvan (Monoyios et al. 2024; Butdisuwan et al. 2024). Beelden die nu worden gebruikt, bevatten vaak clichés, zijn veelal abstract en missen vaak visualisatie van het proces van wetenschap. Ook zijn beelden van onderzoek, in de breedste zin van het woord, niet goed vindbaar voor gebruikers, omdat ze zich in afzonderlijke, niet-toegankelijke beeldbanken bevinden. Daar willen wij verandering in brengen!
Meer informatie over deze sessie op: https://www.nationalewetenschapscommunicatiedag.nl/programma/lessons-learned-wetenschap-in-beeld
De kracht van incubators
In de blauwe hoek: Universiteit Maastricht. In de rode hoek: Vrije Universiteit Amsterdam. Twee universiteiten, twee Incubator-programma’s en één vraag: wie heeft het beste trainingsprogramma voor onderzoekers in wetenschapscommunicatie? Op de Nationale Wetenschapscommunicatiedag trekken zij de bokshandschoenen aan. Onder leiding van NEWS en ondersteund door ervaringsdeskundigen stappen ze de ring in voor een stevige strijd. Hun wapen? Persoonlijke ontwikkeltrajecten die onderzoekers klaarstomen voor hun betrokkenheid met de samenleving. Want de wetenschap staat midden in turbulente tijden en van wetenschappers wordt verwacht dat ze actief de verbinding zoeken: luisteren, samenwerken, en maatschappelijke impact maken. Maar waar onderzoek en onderwijs volop formele training kennen, is er voor public engagement, citizen science en impact ontwikkeling vaak slechts een versnipperd aanbod.
De Incubator-programma’s van de Universiteit Maastricht en Vrije Universiteit Amsterdam doorbreken dat patroon. Met maatwerk, intensieve begeleiding en praktische tools bereiden ze onderzoekers voor op de boksring van de samenleving. In deze sessie delen ze hun aanpak, keuzes en valkuilen, en vechten ze uit hoe een sterke inbedding van een persoonlijk ontwikkeltraject eruitziet. Wat breng jij naar de ring? Meer informatie over deze sessie op: https://www.nationalewetenschapscommunicatiedag.nl/programma/co-creatie-sessie-scicom-incubator
Dialoog – Bruggen bouwen
Tijdens dit panelgesprek gaan Noelle Aarts (hoogleraar socio-ecologische interactie aan de Radboud Universiteit), Sicco de Knecht (directeur NEWS) en Gera Nagelhout, (lector Betrokken Wetenschap bij Avans) in gesprek over een nieuwe kijk op de wetenschapscommunicatie. Ze behandelen verschillende thema’s:
- De rol van massamedia versus dialoog; wat als begrijpen belangrijker wordt dan zenden; zijn wij daar als wetenschapscommunicatoren op voorbereid? Wat betekent het als succes wordt gemeten in mate van wederzijds begrip? Hoe ga je duurzame relaties aan met de mensen die je wilt bereiken en hoe ga je om met weerstand?
- De kunst van het begrijpen; is het wetenschapscommunicatieveld bereid om onze plek in het onderzoeksproces te heroverwegen, waardoor we eerder, als initiator, en misschien met minder controle aan tafel moeten? Hoe verandert dan onze relatie met onderzoekers, instellingen, en met je eigen opdracht, en durven we die rol te nemen?
- Uit de professionele comfortzone; wie willen we zijn in een tijd waarin wetenschap onder druk staat, en hoe strategisch handelen wetenschapscommunicatoren eigenlijk?
Meer informatie over deze sessie: https://www.nationalewetenschapscommunicatiedag.nl/programma/dialoog-bruggen-bouwen
Eerste hulp bij podcastmaken
Wil jij je in twintig minuten laten bijscholen rond het thema podcastmaken? En praktische vaardigheden leren? Lieven Heeremans, freelance podcastmaker en artistiek leider van het Podcastnetwerk, leert je de praktische grepen rond het maken van een wetenschapspodcast.
Meer informatie over deze sessie: https://www.nationalewetenschapscommunicatiedag.nl/programma/upscale-proeverij-breakout-ronde-2