Being a University: in gesprek met kunst

Een kunstwerk dat de tongen losmaakt. Dat is precies de bedoeling van Being a University. Het kunstwerk gaat over de vraag wat de universiteit is en maakt zichtbaar dat daar niet één antwoord op is, maar juist een veelheid aan perspectieven. Het kleurrijke wandkleed fungeert als zowel een weergave van de huidige realiteit als een spiegel. Zoals kritisch denken centraal staat in onderwijs en onderzoek, zo daagt dit kunstwerk uit om ook de universiteit zelf vanuit verschillende perspectieven te bekijken en te bevragen.

Van gesprek tot kunstwerk

Being a University maakt deel uit van Comenius Onderwijsinnovatieproject ‘Open Mind’ dat met creatieve werkvormen de dialoog in hoger onderwijs wil bevorderen. ‘Dit najaar verkenden studenten en medewerkers via dialoog de vraag: wat betekent het om een universiteit te zijn?’ vertelt Gönül Dilaver, een van de projectleiders. 'Ze spraken open en kwetsbaar over wat de universiteit voor hen betekent. En wat hen inspireert of juist zorgen baart. Kunstenaar Mart Veldhuis bracht de verschillende perspectieven uit die gesprekken samen in één gelaagd beeld, waarin kleur, vorm en draad de diversiteit aan stemmen zichtbaar maken. Ik kan ernaar blijven kijken en ontdek elke keer weer iets nieuws.’ 

‘Een wandkleed nodigt uit tot vertraging: mensen nemen de tijd om te kijken, details te ontdekken en met elkaar in gesprek te gaan,’ legt kunstenaar Mart Veldhuis uit. ‘In Being a University komen thema’s samen als de relatie tussen universiteit en maatschappij, de rol van kennis en het belang van reflectie. Het laat zien in de universiteit niet alleen kennis wordt geproduceerd, maar dat deze ook terugvloeit naar de samenleving.’

En van kunstwerk tot gesprek

Het kunstwerk is geen eindpunt, maar vormt juist een startpunt voor verdere gesprekken. De komende periode reist het door de Universiteit Utrecht, en is iedereen welkom om het te bekijken en met elkaar in gesprek te gaan.